京珠钢琴系列活动—任岩教学研修讲座成功举办

2019年10月22日上午，由京珠杯组委会举办的“任岩钢琴教学研修讲座”在北京珠江钢琴音乐厅成功举办。本期讲座由青年钢琴演奏家任岩受邀担纲主讲，与全国各地近百名青年钢琴教师济济一堂，倾力分享和传授了二十几年的一线钢琴教学经验，独创的任式教学理念和演奏方法技巧，整场讲座历时四小时，十二首考级曲目示范剖释、解决上百个问题点，全程干货满满，精彩纷呈，令本期参会教师心悦诚服，获益匪浅。

任岩老师：旅德青年钢琴家。毕业于中央音乐学院钢琴演奏系，德国戴特蒙德音乐学院钢琴室内乐硕士学位。中国音乐家协会会员，全球杰出华人艺术家协会会员，WPTA（世界钢琴教师联盟）荣誉艺术家。2015—2019年共23次受邀担任各大钢琴比赛评委；2017—2019年7名学生成功举办个人钢琴独奏音乐会；获得国内外各大钢琴比赛教师荣誉证书50余次。自2012年创建钢琴“任家班”，至今学生国际国内累计获奖1100余人次，师生音乐会演奏足迹遍布中国、日本、美国、澳洲、北美洲、欧洲。

讲座融专业性、实用性于一体，思维敏捷、语速疾快的任老师在指导讲解演奏技巧的同时，结合多年大赛评委经验，对每一首示范曲目先做精简独到的背景分析，再针对关键性小节进行深度解读和示范演练，使每首曲目的音乐表达能够溯本追源、有的放矢。讲座中，任老师深入浅出、幽默风趣的解疑答惑，对技术技巧的精确分析和音乐性细节的完美处理和表达，饱含激情的示范演奏，妙语连珠的点评，轻松诙谐的互动形式，使青年钢琴教师们在感受到任老师精益求精的专业追求的同时，更被她高超的琴技、渊博的学识和谦逊的品格深深地折服，犹如醍醐灌顶，茅塞顿开，对自己未来的钢琴教学更加充满希望和动力。

本次研修课共分为三部分，第一部分：重点讲解。由三名不同年龄段的任家班学员现场回课，分别演奏了六级、九级和专业级曲目，代表了初级、高级及专业级学琴的不同阶段，针对琴童学习中容易碰到的难题，进行提炼汇总再逐一分化讲解，任老师着重强调对每首曲子要先进行重点难点的划分，针对性集中突破难点，再顺势利导解决全曲，改变没有目的性的平均分配练琴时间的习惯。在此部分中，任老师还提出基本功的技术训练不必拘泥囿陷哈农、车尔尼练的观点，枯燥单一的节奏视听训练容易降低和抵消琴童的学琴兴趣，大可选择一些音乐性更强的练习曲进行目的性训练，以考级曲目为例，在乐曲中提炼出技术点，着重强化练习，既夯实基本功同时也进行了音乐性的探寻和开发。

第二部分：示范教学。由任老师的8位青年钢琴教师学生，分别演奏不同级别的考级曲目，选曲多样，风格迥异，非常具有代表性。任老师重点摘取选曲中的难点以及教学过程中容易出现的教学难题，逐一亲身示范讲解，对跳音、顿音、断奏、连奏、呼吸以及作者和乐曲创作背景等等，都做了细致而独到的分析和答疑，令人豁然开朗，耳目一新。在此部分，任老师强调了只有好老师没有坏学生的观点，鼓励青年教师多做示范演奏，口述千遍不如亲手演练，话苹果不如拿出真苹果，丰盈充实自身知识和教学内涵，积极调动琴童内驱力，能够准确发现和解决琴童学琴过程的问题。8位青年教师示范结束后，任老师又单独细致、全曲地讲解分析了九级海顿C大调奏鸣曲，并做独奏示范，激情四射，气势磅礴，赢得满堂喝彩。

第三部分：答疑研讨。高强度、高密度的连续站立式教学示范后，终于迎来大家期待已久的答疑环节，现场争先恐后的提问应不暇接，青年教师们把自己钢琴教学过程中遇到的实际问题迅速的反馈给任老师，急切希望得到任老师的指点和教化。任老师以自己从业二十几年的宝贵经验、精准的视角、高超的专业支撑力，对现场问题进行耐心细致的分析，精炼准确、深入浅出的讲解，将自己的独门秘诀毫不保留，倾囊相授给在场的每一位观众。

答疑部分在大家意犹未尽中结束，任老师雷厉风行、言简意赅的教学风格，行之有效的解决方法，厚德载物的人格魅力，给大家留下了深刻而美好的印象，讲座现场老师们此起彼伏、沙沙作响的笔记声和任老师激扬澎湃的讲演交相呼应，共同谱写出本次研修讲座中最美妙的篇章。

课余，很多没来得及请教任老师的教师们，在研修课集体毕业照之后，又蜂拥而至任老师处，如饥似渴地继续跟任老师探讨教学中的难题，任老师在继4小时身体力行站立式教学后，依旧精神饱满不厌其烦地做出分析和讲解，尽力满足青年教师的好学上进之愿，希望以己绵薄之力，引导和助力更多的青年钢琴教师，使越来越多的琴童受益，共同推进适合中国琴童特点的教学方法和演奏技术，为中国的钢琴发展增光添彩。第一期“京珠钢琴系列活动任岩教学研修讲座”圆满结束，衷心期待任老师给我们带来更多的惊喜。